職場(chǎng)中，經(jīng)常有這樣的情景：同樣的部門，同樣的學(xué)歷，有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)有的人業(yè)績(jī)更好、待遇更優(yōu)厚、更能獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任。這是為什么呢？為什么總有一部分人比別人更優(yōu)秀？怎樣才能成為一個(gè)杰出的員工？

一、替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)，而不是讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心

有人會(huì)問：我該如何更好的替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)呢？

其實(shí)，這離不開“溝通”兩個(gè)字。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)時(shí)，如果我們對(duì)工作存在疑惑，我們可以主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，明確方向與要求，并以此作為工作規(guī)劃的出發(fā)點(diǎn)；當(dāng)工作順利開展，某個(gè)項(xiàng)目按計(jì)劃推進(jìn)時(shí)，我們需要定時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的情況，以便于領(lǐng)導(dǎo)可以掌控工作進(jìn)度；當(dāng)工作遇到了阻礙，除了日常的匯報(bào)，我們需要增加關(guān)于“受到的阻礙或問題點(diǎn)”的溝通，前提是我們先進(jìn)行問題分析，再帶著初步的答案與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，分享你思考的結(jié)果，有助于幫助問題的解決。

另外，尊重你的領(lǐng)導(dǎo)，從領(lǐng)導(dǎo)的角度思考問題，主動(dòng)為他承擔(dān)更多工作，而不同層次的工作歷練，將幫助你獲得更大的進(jìn)步。

二、提高工作責(zé)任心與執(zhí)行力，幫助團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

     舉個(gè)很古老的例子：

       有個(gè)寺廟，因獲存一串佛祖戴過的念珠而聞名。念珠的供奉之地只有廟里的老住持和七個(gè)弟子知道。七個(gè)弟子都很有悟性，老住持覺得將來把衣缽傳給他們中的任何一個(gè)，都可以光大佛法。不想那串念珠突然不見了。老住持問7個(gè)弟子：“你們誰拿了念珠，只要放回原處，我不追究，佛祖也不會(huì)怪罪?！钡茏觽兌紦u頭。7天過去了，念珠依然不知去向。老住持又說：“只要承認(rèn)了，念珠就歸誰。” 但又過去了7天， 還是沒人承認(rèn)。老住持很失望：“明天你們就下山吧。拿了念珠的人，如果想留下就留下?！?第二天，6個(gè)弟子收拾好東西，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，干干凈凈地走了。

       只有一個(gè)弟子留下來。老住持問留下的弟子：“念珠呢?” 弟子說：“我沒拿?！?“那為何要背個(gè)偷竊之名?”弟子說：“這幾天我們幾個(gè)相互猜疑，有人站出來，其他人才能得到解脫。再說，念珠不見了，佛還在呀?！崩献〕中α?，從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。

聽從命令和完成任務(wù)其實(shí)很簡(jiǎn)單，但責(zé)任決定了最終的成果。無論做什么工作，具備責(zé)任感的人，就會(huì)出色地完成任務(wù)，不敷衍不拖沓，以終為始的對(duì)工作進(jìn)行思考，并在出現(xiàn)問題的情況下，優(yōu)先解決問題而不是推卸責(zé)任。我們往往更需要這種人，企業(yè)也需要有承擔(dān)的人。責(zé)任是工作的導(dǎo)向，有責(zé)任感的員工，才能更好地為企業(yè)、為自己創(chuàng)造價(jià)值。

三、給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)能提出思路辦法，而不是只提問題、提要求、叫領(lǐng)導(dǎo)出解決方案

     有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢嘿u土豆。

張三和李四同時(shí)受雇于一家店鋪，拿同樣的薪水。一段時(shí)間后，張三青云直上，李四卻原地踏步。李四想不通，老板為何厚此薄彼？ 

老板于是說：“李四，你現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有賣土豆的嗎？”一會(huì)兒，李四回來匯報(bào)：“只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣?！?/span>  

“有多少？”老板又問。李四沒有問過，于是趕緊又跑到集上，然后回來告訴老板：“一共40袋土豆。”  

“價(jià)格呢？”老板繼續(xù)問?！澳鷽]有叫我打聽價(jià)格?！崩钏奈厣昝?。

老板又把張三叫來：“張三，你現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有賣土豆的嗎？”

張三也很快就從集市上回來了，他一口氣向老板匯報(bào)說：“今天集市上只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆，一共40袋，價(jià)格是兩毛五分錢一斤。我看了一下，這些土豆的質(zhì)量不錯(cuò)，價(jià)格也便宜，于是順便帶回來一個(gè)讓您看看?！?張三邊說邊從提包里拿出土豆，“我想這么便宜的土豆一定可以賺錢，根據(jù)我們以往的銷量，40袋土豆在一個(gè)星期左右就可以全部賣掉。而且，咱們?nèi)抠I下還可以再適當(dāng)優(yōu)惠。所以，我把那個(gè)農(nóng)民也帶來了，他現(xiàn)在正在外面等您回話呢……

老板回頭看了眼在旁邊等待的李四，李四目睹了張三做事的全過程，羞愧地低下了頭。

故事雖老，意思深遠(yuǎn)。

故事里，李四顯得有些“被動(dòng)”，老板說什么他就僅僅做什么，只顧其一，不顧其二。但是張三的作法截然不同。他思考問題更加全面，且做事情積極主動(dòng)。正是這種差異使李四和張三的差距越來越大。

       四、及時(shí)匯報(bào)與主動(dòng)匯報(bào)，與領(lǐng)導(dǎo)保持溝通

每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的工作和想法，便于叫領(lǐng)導(dǎo)知道怎么去支持和配合工作。

工作任務(wù)完成情況主動(dòng)匯報(bào)，而不是總讓領(lǐng)導(dǎo)追問。

遇到困難無法解決，及時(shí)匯報(bào)溝通，而不是不說也不做！

五、正能量強(qiáng)，積極樂觀的贊美公司、領(lǐng)導(dǎo)和同事，使公司能吸引更多的人才。

在職場(chǎng)中，正能量所帶出的自信與堅(jiān)持的感染力，能傳遞給周圍的人，當(dāng)對(duì)方看到你的韌勁和活力的時(shí)候，不知不覺他就會(huì)收獲你的力量，進(jìn)而形成團(tuán)隊(duì)正能量，快樂的去做某些事情。這是一個(gè)積極向上的過程。也必將帶來好的結(jié)果！

那么，如何使自己充滿正能量呢？

（一）  和擁有正能量的人相伴，潛移默化相互影響，接受來自正能量的美好沖擊

（二）  為你的負(fù)能量找到出口，接受自己的情緒，理性解決負(fù)面因素

（三）  相信自己及所做的事并持之以恒

六、積極的相互學(xué)習(xí)和幫助，使大家共同進(jìn)步

“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”。知識(shí)快速迭代更新的今天，信息不再以數(shù)量取勝，而是以是否符合企業(yè)實(shí)踐要求，即應(yīng)用質(zhì)量為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

而精英們都是自發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的，他們對(duì)知識(shí)的體系化管理和自信滿滿的成功經(jīng)驗(yàn)，使自己成為變革的引領(lǐng)者、企業(yè)突圍的生力軍，同時(shí)影響和帶領(lǐng)其他人加入學(xué)習(xí)的隊(duì)列中，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)互幫互助的力量！

七、沒有任何借口，先執(zhí)行，盡職盡責(zé)，盡心盡力的做好每一件事

       "沒有任何借口"，看起來好像有一種冷酷無情的感覺，似乎是告訴我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要求無條件服從，不能尋找任何理由。其實(shí)，它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成地任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口。告誡我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作時(shí)，不能僅限于盡心盡力，而應(yīng)是要全力以赴。

八、總結(jié)

       在職場(chǎng)中，我們?yōu)榱顺删透玫淖约憾Σ恍浮６e極主動(dòng)、及時(shí)溝通、保持正能量、具備責(zé)任心、持續(xù)追求卓越，是成為優(yōu)秀人才的必備條件。從今天開始，做個(gè)善良的人，認(rèn)可自己的工作，把克服困難當(dāng)成樂趣而不是包袱，積極向身邊人傳遞正向的心態(tài)，把喜歡的事情做好，不為別人，只為自己的內(nèi)心！

愿用心而努力的你，成為最好的自己，成為優(yōu)秀人才！